martes, 30 de septiembre de 2014

Introducción




Para la mayoría de los usuarios de Internet, una de las funcionalidades más importantes es la capacidad de enviar y de recibir mensajes o correos electrónicos. La mensajería electrónica, aunque no reemplaza todavía totalmente al correo tradicional, es muy útil para el envío fácil de anexos, fotos o documentos. 

Sin embargo, Outlook es desde hace tiempo un programa que sobrepasa la simple noción de cliente de mensajería. Es un conjunto de gestión de las tareas ofimáticas que, además de la comunicación con otras personas, permite administrar informaciones personales y profesionales. 

Microsoft Outlook incluye un gran número de nuevas funcionalidades y capacidades. Las mejoras en el diseño permiten acceder más rápidamente a los comandos y a las funcionalidades que se utiliza más frecuentemente, contribuyendo de este modo a aumentar la eficacia y productividad del usuario. 




Configurar Correo De Outlook

Abra strong>Outlook y seleccione File.


Haga clic en Add Account.

Elija Manual setup or additional server types y haga clic en Next.

Elija POP or IMAP y haga clic en Next

Introduzca Your Name y E-mail Address. Elija IMAP como tipo de cuenta.En Incoming mail server (IMAP), introduzca imap.one.com. En Outgoing mail server (SMTP), introduzca send.one.com. En Logon Information introduzca su e-mail address y password que ha creado en el panel de control. Haga clic en More Settings.

Elija strong>Outgoing Server y seleccione My outgoing server (SMTP) requires authentication.

Seleccione Advanced. En Incoming server (IMAP) introduzca 993 y seleccione SSL. En Outgoing server (SMTP)introduzca 465 y seleccione SSL. Haga clic en OK y después en Next.

Haga clic en Close.

Ya ha configurado su correo en Microsoft Outlook 2013. Haga clic en Finish.







POP3

POP3 es el protocolo de comunicaciones más extendido para leer correo electrónico y responde a las siglas Post Office Protocol.

Las cuentas de mail tipo POP3 permiten:

Descargar toda la información en el disco duro del cliente (el programa de lectura de correo, Outlook, Eudora, etc..), de forma que el servidor no retenga ninguna copia de los mensajes.
Descargar toda la información en el disco duro del cliente y que el servidor mantenga copia de los mensajes. Esta modalidad permitirá descargar el mail en todos los clientes en los que tengas configurada la misma cuenta.

Vincular Todas Las Cuentas De Correo En Una Sola

1- Para vincular una o varias cuentas a Outlook.com entre a su cuenta principal y despliegue el menú del icono de tuerca situado en la parte superior derecha. A continuación haga click en “Más opciones de configuración de correo”.



2- A continuación haga click sobre “Detalles de la cuenta (contraseña, direcciones, zona horaria)”.

3- En el siguiente apartado seleccione y entre en “Permisos”.

4- Dentro de permisos haga click en “Administrar cuentas vinculadas”

5- Ahora en la siguiente ventana debemos especificar nuestra contraseña actual de nuestra cuenta principal y añadir la dirección de correo electrónico y su contraseña respectica que queramos vincular a nuestra cuenta principal.

6- Una vez finalizado la vinculación de cuentas puedes cambiar sesiones fácilmente desde la parte superior derecha de tu Bandeja de entrada.


Tutorial Para Configurar Tu Cuenta De Outlook

Manual

Video

martes, 23 de septiembre de 2014

ECA


Carrera / especialidad:
Programación
Módulo:
Administra sistemas operativos, de aplicaciones y servicios
Submódulo:
Submódulo 2 - Instala y configura aplicaciones y servicios  
Nombre del docente:
Ing. Miriam Rodríguez Ríos
Institución:
Centro de Estudios Tecnológicos Industriales y de Servicios No. 17(CETis No. 17)
Semestre:
5to
Grupo:
A
Turno:
Matutino
Fecha inicial de aplicación:
25/08/2014
Fecha final de aplicación:
23/9/2014
No. de sesiones
20






Contenido (s):   
Situaciones:   
Int 
.
Instala y configura servicios, aplicaciones, archivos, en un sistema operativo comercial  de acuerdo a las necesidades del cliente.
DNS,
DHCP,
FTP,
Web,
Correo,
Base de Datos,
Aplicaciones
Red

COMPETENCIAS DEL MARCO CURRICULAR COMÚN
Genéricas sugeridas
Atributos de las competencias que se necesitan para desarrollar el contenido
Disciplinares básicas sugeridas
Competencias que se relacionan con el contenido a desarrollar
8.3 Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.
5.-Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problema a partir de métodos establecidos

(5.1)Sigue  instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuyen al alcance de un objetivo.

8.-Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.

8.2 aporta puntos de vista y considera los de otras personas de manera reflexiva.

8.3 Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
(CE14)Aplica normas de seguridad en el manejo de sustancias, instrumentos y equipo en la realización de actividades de sus vida cotidiana

M1 Construye e interpreta modelos matemáticos deterministas o aleatorios mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, algebraicos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situaciones reales o formales

M8 Interpreta tablas, gráficas, mapas, diagramas y textos con símbolos matemáticos y científicos.

(CE14)Aplica normas de seguridad en el manejo de sustancias, instrumentos y equipo en la realización de actividades de su vida cotidiana.
Competencias de productividad y empleabilidad de la Secretaría del Trabajo y Previsión Social
Atributos de las competencias que se necesitan para desarrollar el contenido

TE1 Realizar actividades para la concreción de objetivos y metas.

CE2 Sustentar sus ideas y puntos de vista con argumentos, basados en evidencias,
hechos y datos.
AD1 Enfrentar situaciones distintas a la que se está acostumbrado/a en la rutina de
trabajo de forma abierta

PO1 Anticipar los posibles obstáculos que puedan presentarse en el desarrollo de
los objetivos




APERTURA
N°
Actividad
Tipo de evaluación
Evidencia / Instrumento
Ponderación
1
Presentación del docente
Presentación del módulo y Submódulo
Programa del módulo
Objetivo del módulo y Submódulo
Detección de expectativas
Contrato intergrupal
2
Aplica cuestionario de diagnóstico
Diagnóstica
Cuestionario








DESARROLLO
N°
Actividad
Tipo de evaluación
Evidencia / Instrumento
Ponderación
3
Investigar los temas DNS, DHCP, FTP, CORREO, BASES DE DATOS, APLICACIONES Y RED.
Heteroevaluación
Cuestionario
10%
4
Windows
Heteroevaluación
Reporte
10%
5
Ubuntu
Coevaluación
Reporte
10%
6
Windows Server
Autoevaluación
Reporte
20%
7
Bactrack
Heteroevaluación
Reporte de los pasos
20%
8
Virtual box
Heteroevaluación
Reporte sobre diseño de programa
20%











CIERRE
N°
Actividad
Tipo de evaluación
Evidencia / Instrumento
Ponderación
1
Plantea y soluciona  problemas simples
Heteroevaluación
 Guía de observación
10%
2
Integran el portafolio de evidencias
Heteroevaluación
Lista de cotejo
15%

viernes, 19 de septiembre de 2014

Instala y configura servicios



Instala y Configura Aplicaciones y Servicios


Alumno: Alejandro Daniel Sanchez Tapia


Materia: Instala y Configura Aplicaciones y Servicios


Especialidad: Programación


Grupo : 5 AVP             Turno: Vespertino      


Escuela: Cetis 17            








Tabla de Evaluación


Evidencias Porcentaje Total Observación
Tareas 10%
Practicas Lab.   30%
Examen 20%
Proyecto 20%
Actitud 20%

Total de Horas: 96 Hrs.





Temario
Unidad #1
Instala y configura servicios.
1.1 DND
1.2 DCHP
1.3 FTP
1.4 Correo
1.5 Base de Datos

Unidad #2
Instalación y configuración de un servidor.

Unidad #3
Instala y configura un servidor libre y comercial.










*DNS
Domain Name System o DNS es un sistema de nomenclatura jerárquica para computadoras, servicios o cualquier recurso conectado a Internet

*DCHP
Es un protocolo de red que permite a los clientes de una red IP, obtener sus parámetros de configuración automática.

*Correo
Sistema que permite el intercambio de mensajes entre distintas computadoras interconectadas a través de una red.

*Base de Datos
Una base de datos o banco de datos es un conjunto de datos pertenecientes a un mismo concepto y almacenados sistemáticamente.








Competencias Desarrolladas Uso de TIC

Investigación sobre manuales de S.O

Creación de un Blog

Creación de mapas

Publicación de blog.




PROGRAMAS DE APLICACIÓN
UTILIDADES
SISTEMA OPERATIVO
HARDWARE
 (MICROSOFT OFFICE, AUTOCAD, COREL DRAW ,ETC.
(NAVEGADORES,EXPLORADOR DE ARCHIVOS, RESTAURACION , ETC
(WINDOWS,      MAC  OS , UBUNTU ,ETC.
(CPU, TECLADO, MONITOR, MOUSE, DVD, ETC.